وضعية مسلك هندسة البرمجيات بكلية الرشيدية يدفع فريق بيداغوجي لاتهام الإدارة بنهج منطق إنتقامي ويعتبرها سابقة غريبة على صعيد التسيير الإداري

هبة زووم – الرشيدية
عبر الفريق البيداغوجي لمسلك إجازة هندسة البرمجيات بكلية العلوم والتقنيات بالرشيدية عن أسفه لتكرار نفس الخروقات في توجه الطلبة للموسم الجامعي 2023/2024، مذكرا بأن للمسلك دفتر وصفي مصادق عليه من طرف مجلس الكلية ومجلس الجامعة والوزارة الوصية، وهو بمثابة قانون يجب احترامه وعلى الإدارة السهر على تطبيقه.

وكان الفريق البيداغوجي لمسلك هندسة البرمجيات (LST Génie logiciel) إجتماعا طارئا، يوم الثلاثاء 2 أكتوبر الجاري، بقاعة المحاضرات بشعبة المعلوميات على الساعة السابعة مساء، وذلك لتدارس وضعية المسلك.

وفي هذا السياق، تأسف الفريق البيداغوجي للمسلك للطريقة اللامهنية واللامسؤولة والمهينة للإدارة مع الطاقم التربوي للمسلك، حيث عبر عن استغرابه للعدد الهائل والكبير للطلبة الموجين للمسلك، والذي وصل إلى 129 طالب (ة) بدل 46 طالب (ة) المسطرة في الدفتر الوصفي، وبرمجة الدروس خارج كلية العلوم والتقنيات.

هذا، وقد طالب الفريق البيداغوجي بالحاجيات والضروريات الملحة للمسلك من تجهيز لقاعات الأشغال التطبيقية، والتي وعدت بها الإدارة السنة الماضية 2022/2023 ولم توفي بها.

وأمام هذا الكم من الطلبة، طالب الفريق المذكور الإدارة بتقسيم 129 طالب(ة) المنتقين من طرف الإدارة إلى 3 فرق من 46 طالب لكل فريق، تماشيا مع الملف الوصفي للمسلك من أجل تحسين جودة التكوين.

وأكد الفريق البيداغوجي المذكور على أنه بدل أن تستجيب لمطالبه المعقولة، واصلت الإدارة غطرسها عبر قرارات جديدة برفع عدد الطلبة الموجهين للمسلك من 129 إلى 153 طالب، مع العلم بوجود حوالي 30 من الطلبة القدامى المسجلين بالمسلك دون الرجوع للمنسق أو لرئيس الشعبة.

واتهم الفريق البيداغوجي الإدارة بنهج تعديل انتقامي ومهين في توزيع حصص المسلك وعدم الأخذ بعين الاعتبار  خصوصية الوحدات المدرسة من جهة ومصلحة الطالب في الاستيعاب من جهة أخرى، حيث تمت برمجة تقريبا جميع الدروس الرئيسية لوحدات المسلك بالكلية، في خرق سافر للضوابط البيداغوجية العالمية، والتي تبنتها الكلية منذ نشأتها سنة 1994.

وفي الأخير، عبر الفريق البيداغوجي عن استنكاره لتصرفات الإدارة ورفضها رفضا تاما، معبرا عن استغرابه من سلوك وتصرفات الإدارة تجاه مسلك هندسة البرمجيات، الذي لعب ويلعب دائما دور المنقذ لطلبة مسلك MIP  منذ 1996، متساءلا عن الكم الهائل الموجه غصبا من طرف الإدارة لمسلك المعلوميات دون المسالك الأخرى في سابقة غريبة على صعيد التسيير الإداري لهذه الكلية.