نظمت ندوة دولية تحت عنوان “سؤال المنهج في النقد الأدبي المعاصر”، خلال يومي 21 و 22 من شهر ماي الجاري، من طرف “مختبرالتواصل و تقنيات التعبير” الذي يترأسه الدكتور محمد القاسمي، برحاب الكلية العامرة للآداب و العلوم الإنسانية سايس- جلمعة سيدي محمد بم عبدالله بمدينة فاس، العاصمة العلمية للمملكة المغربية، ساهم فيها عدد من الدكاترة الباحثين و الطلبة الدارسين المغاربة و من مختلف جامعات الدول العربية.
.
.
بعد الجلسة الإفتتاحية التي ترأسها عميد الكلية الدكتور إبراهيم أقديم، ترأس الدكتور عبد الإله قيدي الجلسة العلمية الأولى، تحت موضوع “المناهج النقدية: المرجعيات و الأهداف” و الجلسة الثانية ترأسها الدكتور عيد علي مهدي بلبع تركزت مواضيعها حول “التناص: الآليات و المظاهر والأبعاد”، و الجلسة العلمية الثالثة، ترأسها الدكتور جمال بوطيب تحت عنوان “قناعات منهجية و اختيارات تطبيقية”.
على مدى اليومين، قدموا الدكاترة و الأساتذة الباحثين مداخلات تمحورت، في مجملها، حول قضايا المنهج في العلوم الإنسانية و الدراسات الأدبية و المقاربات النقدية.
.
كلها جُمِّعت في كتاب من إعداد الدكتور محمد القاسمي.
المنهج، سؤال المنهج، منهج سؤال المنهج؛ جل المداخلات، أجمعت على أهمية استناد المنهج (المناهج) على خلفية نظرية و فكرية واضحة، و على الحاجة الماسة لدارس الأدب، و المشتغل في حقل الأدب إلى رؤية منهجية تسعفه على اختراق عوالم المنتوج الأدبي في تداعياته و تشاكلاته، و مرجعياته و إحالاته.
.
.
الـتأصيل، أصول المنهج الفكري، لماذا المناهج تصل إإلينا مقشرة؟ ذاك هو السياق الذي اتسمت به المداخلات و انتهت بالدعوة إلى إعادة النظر في بعض النظريات المؤسسة للخطاب الأدبي العربي المعاصر، مشيرة إلى العائق الإبستمولوجي للمفاهيم و التصورات الغربية رغم أهميتها في صياغة المظاهر المتنوعة من التفكير، و انعكاس ذلك على محاولات تبيئة الخطاب النقدي العربي المعاصر.
.
و النتيجة، هي أن جل المحاولات المنهجية لم تتمكن من تحقيق مبدأ التكامل.
.
و هو ما لا يتلائم مع الإبداع، الذي يظل متعطشا إلى منجز نقدي يواكب مساره و يطور طاقته؛ الدكتور جمال بوطيب التمس بل أوصى بقراءة نقدية متأنية عالمة موسوعية للتراث العربي الأدبي الإسلامي، و الدكتور محمد القاسمي تسائل بدوره عن التخوفات المطروحة من تشاكل و اختلاف المناهج النقدية، و دعا إلى الأخذ باختلافها و سياقاتها و إطارها التاريخي ذاك ما يقدم إضافاتها العلمية و الفكرية.
.
إلا أن،السؤال يبقى دائما مطروحا للباحثين، ما بين النص و التناص، المنهج و التأويل، منهج السؤال و سؤال المنهج في العديد من حقول الإبداع و الأدب عموما و النقد الأدبي المعاصر خصوصا.
.
.
.
كاتب (المغرب)
E-mail :drissi-omar1@live.
fr